CAMPI di ESPERIENZA - materiali

Tutti i campi di esperienza sono coinvolti per lo sviluppo di competenze legate alla curiosità e alla voglia di sperimentare anche l’esistenza di altri punti di vista, seppur con la prevalenza dei campi di esperienza "i discorsi e le parole” e “la conoscenza del mondo”. Il coinvolgimento dei bambini si realizza attraverso il gioco e il lavoro collaborativo e creativo con gli altri bambini, oppure attraverso lo sport e il movimento, imparando il rispetto delle regole.

Nel nostro progetto, in particolare, nella scuola dell'infanzia si propongono percorsi per lo sviluppo di competenze come

- padroneggiare gli strumenti espressivi e lessicali indispensabili per comunicare verbalmente, per comprendere testi di vario tipo letti da altri e per riflettere sulla lingua e sulle sue regole di funzionamento;

- utilizzare le nuove tecnologie per giocare, svolgere compiti, acquisire informazioni, individuare relazioni tra oggetti, avvenimenti (relazioni spaziali, temporali, causali, funzionali…);

- illustrare racconti, film, spettacoli;

- drammatizzare narrazioni e filmati

- discriminare e distinguere le caratteristiche, le qualità della realtà, degli elementi e di eventi, di oggetti e di situazioni;

- formulare ipotesi e semplici previsioni, trovare soluzioni in situazioni di vita quotidiana;

- condividere situazioni problematiche che richiedono almeno una soluzione;

- riconoscere i numeri nella realtà e operare con le quantità.