Per sollecitare gli alunni a risolvere situazioni problematiche legate alla vita quotidiana mantenendo il controllo sia sul processo risolutivo che sul risultato, viene chiesto di rispondere al quesito posto sul cartellino, costruito prendendo spunto da artefatti culturali .

Puoi scaricare la scheda di progettazione che contiene le indicazioni delle competenze, degli obiettivi di apprendimento, dei destinatari e dei tempi dell'attività qui.

La verifica delle due Unità di Apprendimento che coinvolgono problem solving e abilità di calcolo (Occhio alle offerte e Conti alla mano) consistono in due prove a tempo, da somministrare in due momenti successivi.